网络研讨会:了解和打击网络霸凌与数字/在线仇恨问题 2020年6月26日 作者:StopBullying.gov编辑委员会, 所属类别 网络霸凌 预防 标签 民权 数字 骚扰 联邦 法律与政策 在线 2020年4月27日,司法部举办了一场在线网络研讨会,主题围绕什么是数字仇恨、数字仇恨对于青少年的影响,以及父母、教
维护孩子的心理健康 2020年5月14日 作者:StopBullying.gov编辑委员会, 所属类别 预防 预警信号 标签 辅导员 影响 家长 资源 为庆祝心理健康意识月,StopBullying.gov网站诚邀您在东部标准时间2020年5月20日下午2点参与讨论心理健康和霸凌问题的Twitter聊天。
为学校赋权以改变行为和态度 2020年5月05日 作者:Mary Poulin Carlton博士,美国司法部国家司法学院(NIJ)社会科学分析师 所属类别 响应 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 社区 辅导员 教育工作者 小学 学龄前 研究 资源 中学 学生干部 教师 挺身而出者 2019年12月3日,美国司法部国家司法学院(NIJ)和防止霸凌联邦合作伙伴共同主办了网络研讨会,应用最新的研究
在保持社交距离的同时帮助儿童保持健康 2020年4月22日 作者:StopBullying.gov编辑委员会, 所属类别 预防 标签 社区 资源 家长 在线 数字 帮助 在这段保持社交距离的时期,家长和看护人对于帮助儿童维护健康具有重要的作用。
青少年辅导有助于防止霸凌 2020年4月14日 作者:StopBullying.gov编辑委员会, 所属类别 预防 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 社区组织 帮助 LGBT青少年 辅导 资源 学生干部 跨性別者 残障青少年 导师是可靠的成年人,能够帮助青少年建立信任感、发展健康的人际关系并学习积极的行为。