学龄前

帮助预防针对穆斯林青少年的霸凌行为

经过一年的虚拟和混合式学校生活后，很多孩子即将返回学校接受面对面的教学。

2019年12月3日，美国司法部国家司法学院（NIJ）和防止霸凌联邦合作伙伴共同主办了网络研讨会，应用最新的研究

社交情绪学习（SEL）计划旨在培养社交技能、提高学习成绩和创造支持性的学校环境。

美国疾病控制与预防中心国家伤害预防与控制中心暴力预防部门 家长可以为他们的孩子提供帮助。

幼儿之间的霸凌并不罕见。