为预防或解决霸凌问题制定长期策略 2019年10月25日 作者:StopBullying.gov编辑委员会, 所属类别 预防 标签 社区 社区组织 活动 健康 帮助 法律与政策 辅导 家长 研究 资源 学校 学生干部 培训 挺身而出者
善良是否能够战胜霸凌行为? 2017年7月26日 作者:Susan Swearer,内布拉斯加大学林肯分校教授兼霸凌研究网络(Bullying Research Network)联合主任,以及Steffie Rapp,美国司法部司法项目办公室少年司法专家兼StopBullying.gov编辑委员会成员。 所属类别 预防 标签 社区 帮助 与人为善说来容易,其实却很复杂。
长时间的停顿其实是癫痫发作:了解癫痫和霸凌 2017年7月12日 作者:Tatiana Falcone,医学博士,美国精神病学协会会员,克利夫兰诊所癫痫病治疗中心儿童和青少年精神病专家,以及Maureen Perkins,卫生资源和服务管理局公共卫生分析师及StopBullying.gov编委会成员 所属类别 预防 标签 社区 健康 家长 资源 我们了解,对健康儿童而言,霸凌事件会影响其社交技能、友谊和自尊心,并可能加重焦虑和抑郁。
尊重多元化并保障学校安全 2016年12月19日 作者:Maureen Perkins,卫生资源和服务管理局公共卫生分析师及StopBullying.gov编委会成员 所属类别 特定群体 标签 社区 教育工作者 影响 资源 媒体对社会问题的报道,对社区如何了解和解决问题有着深远的影响。
青少年之声:在美国长大的穆斯林 2016年10月06日 作者:白宫关于亚裔美国人和太平洋岛民的倡议, 所属类别 特定群体 标签 社区 影响 活动 对许多美国学生来说,霸凌在日常生活中真实存在,这让他们感到压力、没有安全感,并且不能专心学习。
重点关注针对亚裔美国人和太平洋岛民社区防止霸凌的努力 2016年9月13日 作者:Doua Thor,白宫关于亚裔美国人和太平洋岛民的倡议执行理事 所属类别 特定群体 标签 社区 社区组织 教育工作者 影响 在全国各地每天都有各个年龄段的孩子在学校遭受霸凌。
返校前查阅StopBullying.gov网站知识 2016年9月08日 作者:Ingrid Donato,药物滥用和心理健康服务管理局心理健康促进处负责人及StopBullying.gov编委会成员 所属类别 预防 标签 社区 在线 家长 资源 学校 现在又到了九月的返校季,这也是帮助孩子们防止霸凌的好时机。
发展青少年和成人的合作关系有助于应对霸凌 2016年3月17日 作者:Karen Pace,密歇根州立大学继续教育学院健康与营养研究所,以及Amy McCune,国家食品与农业研究所/美国农业部4-H计划全国总部 所属类别 预防 标签 社区 社区组织 小学 中学 青少年和成人的合作关系涉及青少年和成年人的多项共同努力,以解决对于人民、群体和社区的整体健康至关重要的问题