如果在小学课堂上,某个学生突然陷入了沉默,您认为其他的同学会如何反应?他们可能并不了解他们看到了什么,于是他们会对此进行揣测并编造出各种故事。也许他生病了。也许她太累了,所以睁着眼睛睡着了。对于孩子,尤其是患有慢性疾病的孩子来说,这些故事往往比实际情况更恶劣。沉默的注视可能是意识丧失型癫痫发作的结果。
癫痫是一种导致大脑痉挛的神经系统疾病。癫痫发作分为不同的类型,其中有一些较为显著,因为它们会影响运动和协调能力。但其他类型的症状并不明显。癫痫发作的原因是大脑中猝发的电涌。这会影响身体和大脑的反应方式,并可能有异于患者的正常反应。癫痫患者需要服用药物来控制癫痫发作,但这会带来嗜睡、体重增加和注意力难以集中等副作用,从而影响患者的自尊和生活质量。罹患慢性或严重疾病可能难以控制,并可能导致抑郁症。
当儿童看到同学出现癫痫发作症状时,他们可能会感到恐惧,因为他们不了解发生了什么情况。孩子们也许会尝试使用幽默来转移他们的恐惧感,但这可能会迅速导致霸凌行为,并有可能造成伤害。我们了解,对健康儿童而言,霸凌事件会影响其社交技能、友谊和自尊心,并可能加重焦虑和抑郁。对于患有癫痫还遭受霸凌的孩子来说,更会是雪上加霜。
任何年龄 |
8到14岁 |
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焦虑 |
对立违抗性障碍 |
抑郁 |
偏执 |
噩梦 |
不完成作业 |
失眠 |
与兄弟姐妹争执 |
好斗 |
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易怒 |
有些措施将有助于防止针对罹患癫痫与其他健康问题的儿童和青少年的霸凌行为。家长可以为学校管理人员和教师提供科普,让他们了解孩子的病情和癫痫发作类型及其可能产生的影响。他们可以为应对癫痫发作问题制定一个行动计划。在学校开展心理教育将能帮助孩子们解答他们的同学可能会产生的各种疑问。
如果家长注意到他们的孩子表现出更多的抑郁、偏执或暴躁迹象,或对各种活动的兴趣有所减少,这些都可能是孩子遭受霸凌影响的警告信号。盘问孩子将有助于确定实际情况。家长也可以寻求儿科医生或其他医疗保健提供者的帮助,让他们与孩子讨论这些问题。
如果孩子们相互了解并知悉同学的病况,就会产生更大的同理心。即使某个孩子可能与众不同或患有疾病,在其他孩子了解为什么该同学可能有不同需求的情况下,发生霸凌事件的机率也会降低。
Tatiana Falcone博士是由健康资源和服务管理局资助的“改善癫痫病儿童和青少年获取优质医疗保健途径的策略方针”项目的项目主管。该项目旨在为罹患癫痫的青少年及其家庭改善护理协调、促进社会支持、提供教育并提高参与度。Falcone博士在此视频中表达了更多有关癫痫和霸凌的想法。
其他资源
- 克利夫兰诊所为癫痫患儿的家长举办的网络研讨会
- CDC:癫痫
- CDC:校园内的癫痫患者
- CDC:为学校人员提供的癫痫发作培训
- 教育部:1973年康复法案第504条所规定的隐性残疾学生公民权