即刻行动:学校护士努力构建积极的校园氛围 2014年11月13日 作者:Carolyn Duff,国家学校护士协会(National Association of School Nurses),以及Erin Reiney,公共卫生硕士,认证健康教育专家,卫生资源和服务管理局(HRSA)及StopBullying.gov编委会前成员 所属类别 预防 标签 教育工作者 小学 中学 国家学校护士协会会长Carolyn Duff分享了她对驻校健康专业人士在防止霸凌方面发挥的作用的思考。
应对残疾学生霸凌的新指南 2014年11月05日 作者:Catherine E. Lahmon,美国教育部公民权利助理部长 所属类别 特定群体 标签 残疾 教育工作者 健康 帮助 法律与政策 家长 资源 霸凌在我们的学校中持续存在,特别是对美国公立学校中的6750万残疾学生而言。
对报道霸凌的媒体提出建议的重要性 2014年10月28日 作者:Dan Reidenberg博士,自杀意识教育之声,以及James Wright,执业临床专业顾问,SAMHSA公共卫生顾问及Stopbullying.gov编委会成员 所属类别 响应 标签 影响 健康 资源 社交媒体 自杀 了解专家为何针对有关霸凌的话题的报道制定媒体指导方针和建议。
2014年防止霸凌行动:HRSA的观点 2014年10月22日 作者:Mary K. Wakefield,博士,注册护士,卫生资源和服务管理局行政人员 所属类别 预防 标签 社区组织 教育工作者 影响 联邦 健康 研究 资源 卫生资源和服务管理局(HRSA)正在与全国各地的社区一起宣传防止霸凌意识月活动。
即刻行动:市长们团结整个社区的力量以阻止霸凌 2014年10月15日 作者:Erin Reiney,公共卫生硕士,认证健康教育专家,卫生资源和服务管理局(HRSA)及StopBullying.gov编委会前成员;Lee Hirsch,BULLY项目;以及Tom Cochran,美国市长会议(U.S. Conference of Mayors)首席执行官兼执行董事 所属类别 预防 标签 社区 社区组织 影响 活动 健康 家长 资源 在下面的文章中,Tom Cochran和Lee Hirsch讨论了他们旨在推动全国范围内的防止霸凌行动的最新联合倡议。