教育工作者

霸凌不仅仅是一个孩子对另一个孩子实施霸凌的问题。作为霸凌的特征的力量不均衡也反映在教室社交关系之中。

5月15日至6月15日是图雷特综合症宣传月。

学校管理人员的首要任务是保护学生。通过防止霸凌方面的工作，教师和教育工作者能够与所有孩子展开接触。

越来越多的执法人员被要求处理儿童和青少年之间的网络霸凌案件。

在专门针对霸凌问题而制作的一集《芝麻街》（Sesame Street）节目中，大鸟（Big Bird）努力改变自己，试图成为“好鸟俱乐部”的成员。©

反诽谤联盟的A WORLD OF DIFFERENCE®研究所与全国各地的学校和社区合作，建立安全、包容和相互尊重的环境

美国各地有超过14,000名学校资源警官（SRO）在为小学、初中和高中提供服务。

作为一个在后9/11时代环境中努力使学校霸凌不再上演的美国锡克教徒，我相信成功的关键在于与外界社区建立合作关系

国家学校护士协会会长Carolyn Duff分享了她对驻校健康专业人士在防止霸凌方面发挥的作用的思考。

霸凌在我们的学校中持续存在，特别是对美国公立学校中的6750万残疾学生而言。