最新期刊文章将在线健康交流最佳实践应用于防止霸凌 2016年5月25日 作者:Elizabeth Edgerton,医学博士,公共卫生硕士,卫生资源和服务管理局,以及Maureen Perkins,卫生资源和服务管理局公共卫生分析师及StopBullying.gov编委会成员 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 在线 研究 社交媒体 如果使用得当,社交媒体对公共健康从业者来说大有用武之地。
不只这个月,每个月都要共同努力提供防止霸凌的资源 Sep 30, 2014 By: Katie Gorscak, U.S. Department of Health and Human Services and Sarah Sisaye, U.S. Department of Education and former StopBullying.gov Ed Board member 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 社区组织 教育工作者 影响 联邦 健康 家长 研究 资源 社交媒体 10月是全国防止霸凌宣传月,是学校、社区、地区和州减少和防止霸凌的好时机。
新视频资源:霸凌、骚扰和民权 2014年9月03日 作者:Ingrid Donato,药物滥用和心理健康服务管理局心理健康促进处负责人及StopBullying.gov编委会成员 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 教育工作者 小学 联邦 法律与政策 资源 中学 新视频资源:霸凌、骚扰和民权
2014年联邦防止霸凌峰会强调合作的重要性 Aug 28, 2014 By: Sarah Sisaye, U.S. Department of Education and former StopBullying.gov Ed Board member 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 社区组织 教育工作者 影响 小学 联邦 健康 资源 中学 社交媒体 学生干部 白宫 “杰出”和“不可替代”只是用来描述第四届联邦防止霸凌峰会的两个形容词——“保障孩子的安全:机遇”
将防止霸凌的力量牢牢掌握在您的手中 2014年8月18日 作者:Ingrid Donato,药物滥用和心理健康服务管理局心理健康促进处负责人及StopBullying.gov编委会成员 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 健康 帮助 在线 家长 资源 社交媒体 发短信 家长和看护人是孩子的第一位老师,也是最好的老师。
4-H青少年就学校防止霸凌工作提供意见 Jul 10, 2014 By: Kelsey Kannenberg, Howard County Executive and Sarah Sisaye, U.S. Department of Education and former StopBullying.gov Ed Board member 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 社区 社区组织 影响 活动 联邦 中学 社交媒体 学生干部 34年4月2014日,来自全国各地的4-H青少年抵达美国教育部(ED)参加全国4-H会议期间的一场简报活动
新标签视频和动画GIF生动演绎青少年的世界 2014年5月20日 作者:Katie Gorscak,美国卫生和公共服务部 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 影响 健康 中学 社交媒体 学生干部 今天,停止霸凌。
什么是霸凌?为了方便研究工作而给出的全新统一定义 2014年2月10日 作者:Alana Vivolo-Kantor,美国疾病控制与预防中心国家伤害预防与控制中心暴力预防部门,以及R. Matthew Gladden, 美国疾病控制与预防中心暴力预防部门 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 联邦 研究 资源 为了在霸凌开始前将其阻止,有必要改进有关霸凌的数据的一致性和可比较性。
2012-2013网络研讨会系列回顾 2013年8月19日 作者:Katie Gorscak,美国卫生和公共服务部 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 资源 网络研讨会 防止霸凌联邦合作伙伴举办了数场免费网络研讨会,以引起人们对霸凌预防和应对的各种主题领域的关注
HRSA和GLSEN携手为No Name Calling Week(杜绝骂人周)活动提供支持 2013年1月22日 作者:Erin Reiney,公共卫生硕士,认证健康教育专家,卫生资源和服务管理局(HRSA)及StopBullying.gov编委会前成员 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 社区 社区组织 教育工作者 联邦 家长 资源 培训 卫生资源和服务管理局(HRSA)与同性恋、女同性恋和异性恋教育网络(GLSEN)有着多年的合作历史,对此我们颇感自豪