以学校为基础的反霸凌干预措施奏效! 2022年9月12日 作者:Melissa C. Mercado-Crespo,博士,理科硕士,文学硕士,美国疾病控制与预防中心国家伤害预防与控制中心及StopBullying.gov编委会成员与Kevin J. Vagi,博士,美国疾病控制与预防中心国家伤害预防与控制中心及StopBullying.gov编委会成员与Amy Lansky,博士,公共卫生硕士,社区指导办公室、政策与战略副主任办公室,美国疾病控制与预防中心 所属类别 预防 标签 社区 教育工作者 预防 研究 学校 教师 对69项研究的回顾表明,基于学校的反霸凌干预措施减少了面对面和网络欺凌,并改善了学生的心理健康。
在智能手机时代防止网络霸凌 2021年7月29日 作者:StopBullying.gov编辑委员会, 所属类别 网络霸凌 预防 标签 数字 在线 家长 预防 社交媒体 虽然智能手机为儿童和青少年提供了许多学习和娱乐的方式,但也可能会增加儿童遭受网络霸凌的风险。
在暑假活动中防止霸凌 2021年6月30日 作者:StopBullying.gov编辑委员会, 所属类别 预防 标签 预防 教育工作者 对于应对和预防体育、艺术和信仰等类型的课外活动中的霸凌问题,教练、指导员和领导扮演着关键角色。
良好的家教有助于防止霸凌 2021年4月20日 作者:MJ Alexander,家长及美国空军退休军事律师 所属类别 个人资料/真实心声 标签 家长 预防 教育孩子不要刻薄,并鼓励他们在看到他人被霸凌时予以干涉,通过这样的方式来防止霸凌。
文明的行为有助于防止网络霸凌 2020年8月14日 作者:StopBullying.gov编辑委员会, 所属类别 预防 网络霸凌 标签 在线 家长 预防 教导儿童和青少年如何对他人保持礼貌(无论在线下还是线上),可以让他们掌握重要的社交技能,以便在学校、大学、