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文明的行为有助于防止网络霸凌

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一个十几岁的女孩在床上放松时玩手机。

大多数青少年都有手机。即便在保持社交距离的指导方针生效之前,青少年就已经将大量时间花费在了手机和网络上。社交媒体和网络平台提供了与朋友、熟人和其他人交往并分享想法的途径,但也是在这些地方,对话可能很快演变成争吵,或变得不文明起来。某些言论有时可能会引起强烈的反应,进而升级为不友好的交流和霸凌。

学会如何做到举止文明

文明的行为采用对他人表示尊重和礼貌的言行,无论您是否同意他们的言论和做法。讲文明有助于保持积极的社交互动。教育儿童和青少年在私下里和网络上如何对他人讲文明可以教会他们重要的社交技能,有助于其在中小学、大学、未来的工作中以及其他社交场合中与持有不同理念的各类人展开良好的互动。

家长是文明行为的榜样

家长在教导文明行为和良好的网络礼仪技能方面可发挥重要作用。做好数字公民并践行数字礼仪有助于防止网络霸凌。例如,让儿童和青少年知道数字互动应遵循与面对面互动相同的社交指导方针,这为其提供了衡量自身行为的一种方式。他们不应当面向某人说刻薄、伤人、报复性或无礼的话,也不应在网上说这些话或分享相关内容。如果某个儿童或青少年在网上或设备上接收到了他人发送无礼的言论,他们应屏蔽发送者,并将其从对话中移除,而不是与其展开对话或进行反击。有很多方式可以有助于做到举止文明、保持相互尊重并避免潜在的霸凌。

面向家长的工具