通过社交媒体接触青少年 2013年4月09日 作者:Katie Gorscak,美国卫生和公共服务部 所属类别 预防 标签 研究 中学 社交媒体 霸凌会阻止青少年成为他们想成为的人,阻止他们自由表达自己,甚至可能让他们感到不安全。
防止霸凌:让我们为促进改变而发声 2013年2月11日 作者:Tarsha Cavanaugh,美国卫生和公共服务部;Morrisa Rice,美国教育部;以及Rebecca Odor美国卫生和公共服务部 所属类别 预防 标签 约会 教育工作者 影响 帮助 资源 中学 2月是青少年约会暴力意识月!
霸凌和青少年药物使用有哪些共同点?比您想象得要多 2013年1月29日 作者:Frances M. Harding,SAMHSA药物滥用预防中心主管 所属类别 风险因素 标签 影响 健康 研究 中学 从表面上看,霸凌和青少年药物使用似乎是不同的问题。
母亲间的对话 2013年1月15日 作者:匿名,这位母亲是药物滥用和心理健康服务管理局提供的一项资助金计划的参与者 所属类别 预警信号 标签 影响 健康 帮助 家长 中学 自杀 一个星期二的晚上,我收到了我儿子朋友的母亲发来的短信。她告诉我,我们现在需要谈谈;我要打电话给她吗?
辅导计划教授青少年重要技能 2013年1月08日 作者:Steffie Rapp,美国司法部司法项目办公室少年司法专家及StopBullying.gov编辑委员会成员 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 社区 社区组织 中学 1月是全国辅导月。
播客:谈论霸凌 2012年12月28日 作者:Erin Reiney,公共卫生硕士,认证健康教育专家,卫生资源和服务管理局(HRSA)及StopBullying.gov编委会前成员 所属类别 预防 标签 社区 教育工作者 小学 家长 资源 中学 无论当面、在网上还是背地里,任何地方都有可能发生霸凌。但某些群体存在更高的风险。
霸凌受害者转为维权者帮助改变青少年的生活 2012年12月12日 作者:Anthony Rizkalla,美国教育部 所属类别 个人资料/真实心声 标签 社区 社区组织 教育工作者 健康 中学 学生干部 Nikki Allinson是一个很好的例子,说明一些遭受霸凌的学生如何将他们的经历转化为帮助他人的热情。
在StopBullying.gov视频挑战中投票! 2012年12月03日 作者:Kaitlyn Harrington,美国卫生和公共服务部计划与评估助理部长办公室 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 社区 在线 中学 社交媒体 学生干部 13至18岁的青少年接受了我们的挑战,并为2012 StopBullying.gov视频挑战提交了近900份参赛作品!
捍卫童年:质疑我们对霸凌的成见 2012年11月20日 作者:Steffie Rapp,美国司法部司法项目办公室少年司法专家及StopBullying.gov编辑委员会成员 所属类别 响应 标签 影响 联邦 中学 培训 暴力 2010年,司法部长Eric Holder发起了捍卫童年倡议,以解决儿童成为暴力受害者和目击者的问题。
研究简报:有遭受霸凌风险的自闭症儿童 2012年10月30日 作者:Anthony Rizkalla,美国教育部 所属类别 风险因素 标签 残疾 教育工作者 影响 小学 研究 中学 从很小的时候起,我们就会发现重要的社会暗示,这些暗示让我们能在整个学校甚至工作生活中都受益。