播客:谈论霸凌 2012年12月28日 作者:Erin Reiney,公共卫生硕士,认证健康教育专家,卫生资源和服务管理局(HRSA)及StopBullying.gov编委会前成员 所属类别 预防 标签 社区 教育工作者 小学 家长 资源 中学 无论当面、在网上还是背地里,任何地方都有可能发生霸凌。但某些群体存在更高的风险。
霸凌受害者转为维权者帮助改变青少年的生活 2012年12月12日 作者:Anthony Rizkalla,美国教育部 所属类别 个人资料/真实心声 标签 社区 社区组织 教育工作者 健康 中学 学生干部 Nikki Allinson是一个很好的例子,说明一些遭受霸凌的学生如何将他们的经历转化为帮助他人的热情。
在StopBullying.gov视频挑战中投票! 2012年12月03日 作者:Kaitlyn Harrington,美国卫生和公共服务部计划与评估助理部长办公室 所属类别 防止霸凌联邦合作伙伴 标签 社区 在线 中学 社交媒体 学生干部 13至18岁的青少年接受了我们的挑战,并为2012 StopBullying.gov视频挑战提交了近900份参赛作品!
捍卫童年:质疑我们对霸凌的成见 2012年11月20日 作者:Steffie Rapp,美国司法部司法项目办公室少年司法专家及StopBullying.gov编辑委员会成员 所属类别 响应 标签 影响 联邦 中学 培训 暴力 2010年,司法部长Eric Holder发起了捍卫童年倡议,以解决儿童成为暴力受害者和目击者的问题。
研究简报:有遭受霸凌风险的自闭症儿童 2012年10月30日 作者:Anthony Rizkalla,美国教育部 所属类别 风险因素 标签 残疾 教育工作者 影响 小学 研究 中学 从很小的时候起,我们就会发现重要的社会暗示,这些暗示让我们能在整个学校甚至工作生活中都受益。
停止霸凌 - 为世界带来欢乐 2012年10月23日 作者:Katrina Lowe,美国农业部 所属类别 个人资料/真实心声 标签 社区组织 中学 学生干部 年仅14岁的佐治亚少女Allison Waters Albert已成为她所在社区的反霸凌大使。
您准备好接受挑战了吗?向我们展示您如何行动才能不止做一位旁观者 2012年9月28日 作者:Kaitlyn Harrington,美国卫生和公共服务部计划与评估助理部长办公室 所属类别 响应 标签 挑战 社区 社区组织 活动 联邦 在线 中学 社交媒体 防止霸凌联邦合作伙伴正在努力创作信息丰富、轻松有趣的视频,向青少年传达关于“不止做旁观者”的积极信息
研究简报:较低的社会经济地位会增加霸凌风险 2012年9月11日 作者:Nikila Kakarla,美国教育部 所属类别 风险因素 标签 社区 小学 研究 中学 在第三届防止霸凌联邦合作伙伴峰会上,与会者们询问了通过哪些方式能够轻松地查看并了解有关霸凌的最新研究。
No Bull Guys - 表明反对霸凌的立场 2012年9月04日 作者:Katrina Lowe,美国农业部 所属类别 个人资料/真实心声 标签 社区 社区组织 在线 中学 学生干部 发短信 Scott Hannah(17)和Tyler Gregory(18)非常清楚霸凌可能产生的影响。
Brandon Greene:创造更美好的社区 2012年8月20日 作者:Kaitlin Barnes,美国教育部 所属类别 个人资料/真实心声 标签 社区 社区组织 活动 中学 学生干部 白宫 如果学生们主动承担起改进学校和社区的重任,将会是怎样一种局面?