青少年将个人经历转化为可视化霸凌预防宣传活动 2014年3月19日 作者:Michelle Boyd,美国卫生和公共服务部,以及Tifara Brown,4-H教育 所属类别 个人资料/真实心声 标签 社区 社区组织 影响 中学 社交媒体 学生干部 一张图片可能比数百句话更有影响力——尤其是当它被用来提高对一个重要问题的认识时。