对防止霸凌的举措进行衡量并非易事。随着时间的推移，我们可以看到霸凌事件的数量是否有所减少，但确定预防措施是否生效仍然是一个挑战。最近，一支霸凌和暴力预防专家队伍汇聚一堂，研究如何以最好的方式对变化进行衡量。在对研究结果进行详尽审查之后，健康资源和服务管理局（HRSA）开发了评估预防和实施变化资源。该资源包含为各州卫生部门开发的两项主要工具：防止霸凌能力评估，以及防止霸凌变化方案和驱动因素示意图。学校、日托机构、夏令营项目、青少年体育运动以及其他供年轻人聚会的俱乐部和场所也可以利用这些工具来制定重大策略，通过促进同理心、文明和包容来防止霸凌。以下是该资源的使用方式。
评估预防能力
这一资源着眼于六个组织能力领域，以确定其防止霸凌的措施如何以证据为依据。各个组织可使用该工具，通过一系列的策略设想为其提供指导，以便对其用于支持防止霸凌措施的行动就绪状态进行评估。得分越低，就意味着防止霸凌的能力越低。这些分数可以指明组织在预防措施方面的差距。在取得评分之后，得分较低的领域将成为很好的指标，表明可在此寻求变化这一概念。这六个领域包括：
- 与学校、社区机构和组织合作
- 与其他州机构或组织合作
- 为预防措施的利益相关方提供培训或信息传播
- 确定和报告霸凌事件
- 确定、促进和实施用于防止霸凌的循证干预措施
- 为面临更高霸凌风险的群体识别和传播信息
对于首次进行评估的组织，此分数可作为基线并用于衡量随着时间推移的能力变化。如果能力逐年得到改善，就意味着预防措施更多地受到证据的推动，因此更有可能对霸凌行为产生影响。
运用以研究为基础的方法来影响变化
变化方案是一组基于证据的策略，组织可通过实施这些策略来改进规程或项目。本变化方案和驱动因素示意图（用于概述变化途径和达成方式的直观图表）在确定可实现变化的最强效方法之后进行创建。变化方案所包含的以证据为依据的循证策略已经展示出对霸凌和其他相关结果所产生的影响。实现变化的主要驱动因素与评估中的得分领域一致，从而让组织易于确定需要关注的重点。考虑采用该变化方案所述策略的组织可以评审选项，并确定哪些选项最适合其目标、资源和学校文化，然后按优先级排序并选择最佳组合为全年采取的所有措施提供支持。
除这些策略以外，还有用于获取更多关于方法、模型和有效实施信息的参考资源，以支持正在实施的预防措施。
由于霸凌是一个公共健康问题，可能会对儿童产生心理、身体、学业和社交方面的影响，任何与儿童有关的组织都需要了解如何以最有效的方式防止霸凌。虽然健康资源和服务管理局孕产妇与儿童健康司开发这些资源的主要目的是支持州卫生部门，但这些资源也可供其他组织使用。